ЗАКОНЫ НАУЧЕНИЯ

ЗАКОНЫ НАУЧЕНИЯ
ЗАКОНЫ НАУЧЕНИЯ.
Несколько эмпирических обобщений, сформулированных американским психологом Э. Торндайком (1874–1949) на рубеже XIX–ХХ столетий и получивших название «принципы научения» или «З. научения». Закон готовности, или установки: предварительная готовность к выполнению действия. Закон использования (практики): действия, которые используются для выполнения действия. Закон упражнения: повторение действия, что облегчает последующее его выполнение. Закон частоты: при прочих равных условиях чем чаще действие повторяется, тем более быстро происходит научение этому действию. Закон эффекта: связанное с действием удовлетворение усиливает, а неудовольствие ослабляет связь между стимулом и реакцией. Научение Торндайк понимал как установление и упрочение связи между стимулом (ситуацией) и реакцией на него: при этом ученый не считал себя сторонником бихевиоризма, так как был сторонником изучения сознания. З. н. в отечественной лингводидактике обычно соотносятся с общедидактическими методами обучения.

Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). — М.: Издательство ИКАР. . 2009.

Нужно решить контрольную?

Смотреть что такое "ЗАКОНЫ НАУЧЕНИЯ" в других словарях:

  • ЗАКОНЫ НАУЧЕНИЯ — (англ. laws of learning). На рубеже XIX XX столетий амер. психолог Э. Торндайк (Thorndike, 1874 1949) сформулировал несколько эмпирических обобщений, которые получили название «принципов научения» или «З. н.». Наиболее часто ему приписывают след …   Большая психологическая энциклопедия

  • Законы научения Торндайка (Thorndike's laws of learning) — Торндайк начал свою длинную карьеру в Колумбийском ун те, где наблюдал поведение различных видов животных в т. н. «проблемных ящиках». Животное, скажем кошка, помещается в ящик, из к рого оно может выбраться только единственным путем, напр.,… …   Психологическая энциклопедия

  • законы Йеркса-Додсона — установление зависимости качества (продуктивности) выполняемой деятельности от интенсивности (уровня) мотивации. Открыты американскими психологами Р. М. Йерксом и Дж. Д. Додсоном при исследовании зависимости научения от силы подкрепления у мышей …   Большая психологическая энциклопедия

  • Законы Йеркса — Додсона — Законы Р.М. Йеркса и Дж.Д. Додсона эмпирические закономерности, связывающие мотивацию и качество деятельности. В первом законе определяется, что соотношение мотивации и качества деятельности выражается колоколообразным графиком: при повышении… …   Психологический словарь

  • Теории научения (learning theories) — Т. н. стремятся систематизировать имеющиеся факты о научении наиболее простым и логичным способом и направляют усилия исследователей в поиске новых и важных фактов. В случае Т. н., эти факты связаны с условиями, к рые вызывают и сохраняют… …   Психологическая энциклопедия

  • Двухпроцессная теория научения (two-process learning theory) — Центральная посылка Д. т. н. состоит в том, что законы классического и инструментального обусловливания не являются функционально эквивалентными. В течение всей первой половины этого столетия существовала общая тенденция обращаться с классическим …   Психологическая энциклопедия

  • бихевиоризм — (от англ. behaviour поведение) направление в американской психологии ХХ в., отрицающее сознание как предмет научного исследования и сводящее психику к различным формам поведения, понятого как совокупность реакций организма на стимулы внешней… …   Большая психологическая энциклопедия

  • Ассоцианизм (associationism) — Ассоц. идей это интуитивное представление о том, что идеи группируются вместе (ассоциируются) нек рым поддающимся толкованию способом. Напр., услышав слово «лошадь», мы, вероятно, подумаем о «животном», «наезднике» или «скачках», но не о… …   Психологическая энциклопедия

  • Школьное обучение (school learning) — На протяжении большей части своей истории преимущественным занятием психологии являлось изучение научения. Большинство исслед. научения проводились в эксперим. лаборатории, где можно было тщательно контролировать его условия, однако научение тж… …   Психологическая энциклопедия

  • Биологическая обратная связь (biofeedback) — Б. о. с. лучше всего понимать как замкнутый контур обратной связи. Этот контур состоит из организма как системы управления, реакции организма и средств обнаружения и отображения этой реакции для системы управления. Чтобы видоизменять обнаруженные …   Психологическая энциклопедия


Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»